Toujours dans le cadre du projet Artd’école, les trois classes de l’école poursuivent leur cycle musical avec l’enseignant musicien, Guillaume Bellurot : après un cycle de découverte des notions de rythmes et pulsations à travers des percussions corporelles, les élèves s’initient à la création et à l’écriture de phrases musicales avec des instruments à percussion.
Dans le cadre du projet Artd’école et de sa thématique Rythmes en fête, les trois classes de l’école ont la chance d’accueillir Guillaume Bellurot pour un travail de création autour du rythme et des percussions. Pour sa première venue, les élèves ont découvert les notions de rythmes et pulsations… avant de devenir eux-même compositeurs et interprètes de leurs créations !
A l’occasion de l’étude du Joueur de flûte de Hamelin, en littérature, les élèves de CM ont appris en éducation musicale le chant Le Joueur de Pipeau d’Hugues Aufrey avant de s’initier eux-mêmes à la flûte à bec…
